Disiplin Diperkuat, SMPN 3 Bangkala Dorong Lingkungan Belajar Nyaman Menuju “Jeneponto Bahagia”

Avatar of IAN
SMPN 3 Bangkala 20260422 193709 0000 l Update Sulsel

JENEPONTO, UPDATESULSEL.ID— Upaya meningkatkan kualitas pendidikan terus dilakukan SMPN 3 Bangkala, Kabupaten Jeneponto, dengan menekankan pentingnya kedisiplinan bagi seluruh siswa dan tenaga pendidik. Langkah ini dinilai menjadi fondasi utama dalam menciptakan suasana belajar yang aman, tertib, dan kondusif.

Kepala SMPN 3 Bangkala, Rajad, menegaskan bahwa penerapan disiplin di lingkungan sekolah bukan sekadar aturan, melainkan bagian dari pembentukan karakter siswa. Ia menyebut, kedisiplinan penting agar peserta didik tidak berkeliaran saat jam pelajaran berlangsung dan lebih fokus mengikuti proses belajar mengajar.

Kejaksaan Negeri Takalar_Hari Kartini

“Disiplin harus menjadi budaya di sekolah. Dengan begitu, proses pembelajaran bisa berjalan maksimal dan siswa merasa nyaman,” ujarnya saat ditemui di ruang kerjanya, Selasa (21/4/2026).

Menurutnya, keberhasilan penerapan disiplin tidak terlepas dari kerja sama seluruh pihak, khususnya para guru. Ia menilai peran guru sangat strategis dalam memberikan teladan sekaligus menciptakan suasana kelas yang kondusif.

Rajad juga menyampaikan apresiasi kepada para tenaga pendidik yang telah berkomitmen menjaga kedisiplinan di sekolah. Ia berharap langkah tersebut dapat menjadi inovasi dalam meningkatkan mutu pendidikan sekaligus mendorong semangat belajar siswa.

Lebih jauh, ia menilai upaya ini merupakan bagian dari kontribusi nyata sekolah dalam mendukung visi “Jeneponto Bahagia”, di mana guru dan siswa dapat merasakan lingkungan pendidikan yang harmonis dan menyenangkan.

“Harapan kami, orang tua siswa juga merasakan dampak positifnya. Anak-anak menjadi lebih disiplin, semangat belajar meningkat, dan hasil pendidikan semakin baik,” tambahnya.

Dengan penerapan disiplin yang konsisten, SMPN 3 Bangkala optimistis mampu mencetak generasi muda yang berkarakter, berprestasi, dan siap menghadapi tantangan masa depan.(*)